Neue Studie für Kinder im Übergang von Kita zu Grundschule

Wie geht es Kindern zwischen fünf und sieben Jahren in Hessen, die gerade den Übergang von der Kita in die Grundschule meistern? Mit der Frage befasst sich jetzt eine Studie der Frankfurter Goethe-Universität. Die Studie wird vom Land Hessen mit rund 110.000 Euro gefördert. Das hat das Jugendministerium in Wiesbaden bekannt gegeben. Schon bei dem Übergang stellen sich Fragen nach Teilhabe, Chancengleichheit und kindgerechter Gestaltung von Bildungseinrichtungen. Aus Perspektive der Kinder liegen aber keine belastbaren empirischen Erkenntnisse vor. Daher will sich die Forschung auf Kinder ab acht Jahren und Jugendliche konzentrieren. 500 bis 1.000 Kinder sollen in ausgewählten Einrichtungen befragt werden.